MIMニュース – ページ 5 – 多層指導モデルMIM

「MIMを実践されている上での工夫やアイデア」をご紹介します

「MIM意見募集」でお寄せ頂いた「MIMを実践されている上での工夫やアイデア」をご紹介いたします。
この度，東京都の栗原光世先生より，自作の教材データを提供して頂きました。どうもありがとうございました。
（なお，こちらをお子さんとの指導以外で使われる際には（例：研修），栗原光世先生から提供頂いたデータであることを明記して頂ければと思います。どうぞ宜しくお願いいたします）　

→　パンとクイズ6種類(栗原光世先生）（PDF)
→　パンとクイズ6種類イラスト付き(栗原光世先生）（PDF)
→　パンとクイズ遊び方説明書（栗原光世先生）（PDF)

ＭＩＭデジタル版リーフレット公開のお知らせ

文部科学省特別支援教育平成２６年度～平成２８年度実施事業「学習上の支援機器等教材研究開発支援事業」の一環で開発したＭＩＭのアセスメント・教材のデジタル版のリーフレットをアップしました。

→　多層指導モデルＭＩＭデジタル版　(PDF)

東京書籍　「動画で分かる！特殊音節指導の工夫」公開のお知らせ

平成27年度の東京書籍小学校１年生の教科書にMIMの指導法の一部が引用されています。
教科書の中に，視覚化や動作化は導入されましたが，それらを子どもたちにどう伝えてよいか，迷われている先生方もいらっしゃると思います。
そこで，この度，東京書籍と協働し，「動画で分かる！特殊音節指導の工夫」を作成いたしました。
ここには，「促音の指導」「長音の指導」「拗音の指導」「日常的な指導の取り組み」が，それぞれ４分～11分間の模擬授業の動画として収録されています。
とてもわかりやすく，MIMの指導のポイントが解説されていますので，ぜひ一度ご覧ください。
なお，こちらのDVDは，東京書籍を採用している全国の小学校に，この４月より無償配付されています。
あわせて，東京書籍のWebサイトからもご覧頂けます。

→　https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/detail/90818/
こちらのURLから，「資料を見る」をクリックして頂くと，
動画を視聴・ダウンロードすることができます。

お問い合わせ先
東京書籍株式会社小学国語編集
TEL:　03-5390-7352
FAX:　03-5390-7350

MIMのアセスメント・教材のデジタル化に関する研究発表のお知らせ

文部科学省特別支援教育平成２６年度～平成２８年度実施事業「学習上の支援機器等教材研究開発支援事業」の一環でＭＩＭのアセスメント・教材のデジタル版の研究が３年間にわたってなされました（委託先：学研教育みらい）が，この度，成果がまとまりました。MIMのデジタル版もその成果の一つです。これまでMIMの実践において課題であった，２ndステージ指導や３rdステージ指導といったより「個」に特化した指導が実践しやすくなったり，指導・支援の幅が広がったりすることが期待されます。

お問い合わせ先
株式会社学研教育みらい　テクニカル・サポート　03-6431-1152

MIM-PM_2007フォルダ・2年各月の「入力データ.xlsx」の不具合

「多層指導モデルＭＩＭ　読みのアセスメント・指導パッケージ」のデータライブラリー（ＣＤ－ＲＯＭ）に入っている2年生用の「入力データ.xlsx」につきまして，一部誤りが見つかりました。ご迷惑をおかけして大変申し訳ありません。
なお，直接アセスメント結果に影響を及ぼすもの，つまり，お子さんの得点算出にかかわる内容ではありませんので，その点はご安心頂ければと思います（これまで算出頂いた得点，それにかかる判断に誤りはございません）。

→　入力データ.xlsx (Excel)

詳細「６月」以降のシートの「ＢＣ～ＢＥ列，ならびにＢＫ～ＢＭ列」で表示されている「同時期平均」「同時期平均の最高点」「同時期平均の最低点」が，該当する「各種基準点」の同月のものではない箇所を参照していました。
直接アセスメント結果に影響を及ぼすものではありませんが，総合点の得点順に名簿を並べ替えてプリントするケース（ＭＩＭ－ＰＭ採点・活用ソフトの説明の１０ページ）で，正しい数値が表示されない，という現象が起こります。